ATENÇÃO
Na Natureza devemos:
"Não tirar nada além de fotos, não deixar nada além de pegadas, não matar nada além do tempo".
" O futuro pertence àqueles que acreditam na beleza de seus sonhos".
" A mãe-natureza deu-nos habilidadades. E nós em retribuição, a degradamos".
" Só a ação coletiva de preservar a natureza, garante vida para todos".
"defender os rios é defender a vida".
"Para que as gerações futuras tenham vida em abundância, é necessário que todas as pessoas estejam sensibilizadas e conscientes da necessidade de preservar sua origem, a NATUREZA".
Alunos da 4ª série do turno vespertino
Prof.ª Irma
ENTREVISTA REALIZADA PELOS ALUNOS DA 2ª SÉRIE A, COM A MORADORA DE VINHÁTICO
DORVELINA RAMOS DE OLIVEIRA

TEMA: ÁGUA
Dona Dorvelina iniciou a entrevista falando sobre a importância da água em nossas vidas, desde a criação do mundo até à atualidade. Falou também das conseqüências que os rios vêm sofrendo ocasionado pela destruição do ser humano.
Em seguida deu-se inicio a entrevista
Alunos: Explique-nos, como eram os rios do nosso distrito em sua infância?
Dorvelina: Eram rios com grande quantidade de água, porque até então o homem não havia interferido na natureza. Enquanto hoje não vemos mais alguns rios que existiam em minha época, pois secaram devido às secas e o desmatamento.
Alunos: Essas águas eram limpas ou sujas?
Dorvelina: Eram tão limpas que podia ser consumida, precisando apenas filtrá-la ou fervê-la.
Alunos: Existiam peixes?
Dorvelina: Havia bastante peixes, algumas espécies vocês não devem nem conhecer, pois foi extinta pela ação homem e pelas secas.
Alunos: As pessoas do nosso distrito costumava tomar banho nos rios?
Dorvelina: Sim. As pessoas reuniam-se aos domingos para irem à Fazenda de Dona Maria Souza e/ou no Bueiro para se divertirem tomando banho e pescando.
Alunos: Quando as pessoas deixaram de freqüentar esses lugares?
Dorvelina: Quando os fazendeiros usaram máquinas para abrirem valetas e também quando a comunidade passou a jogar lixos e esgotos nesses rios.
entrevista realizada no dia 12 /05/08.
Você sabia que:

* As chuvas do Semi-Árido não caem ordenadamente álem disso, o solo é raso e guarda pouca água?
* A evaporação da água é muito alta, por força do sol e do vento, e pela falta de planta e outras coberturas naturais?
* O nosso semi-árido esta se transformando cada vez mas em árido deserto, por causa do jeito humano de relacionar-se a com sua natureza?
* Que o lixo é o maior problema ecológico para quem vive nas cidades?
* A separação do lixo e o reaproveitamento do lixo pode ser iniciado agora, neste instante?
* Todos nós, ou somos ecologistas, ou então o mundo vai para o beleléu?
* A sociedade que produz tanto lixo e que enterra este lixo de qualquer maneira, não prepara nada para o seu futuro?
* O único ser que produz lixo é o ser humano?
* As futuras gerações, ao usarem o chão, ao invés de minas de ouro, minas de água, só vão encotrar lixo?
Alunos da 4ª série do turno vespertino
O semi-árido Brasileiro
A área do Semi-Árido do Brasil foi delimitada pela EMBRAPA, em 1991, compreendendo o conjunto de suas unidades geo-ambientais onde ocorre vegetação dos diferentes tipos de Caatinga.
O Semi-Árido Brasileiro se estende por uma área que abrange a maior parte dos Estados da Região Nordeste (86,48%), a região setentrional do Estado de Minas Gerais (11,01%) e o norte do Espírito Santo (2,51%), ocupando uma área total de 974.752 Km2. Do ponto de vista hídrico, o Semi-Árido é, sobejamente, conhecido por apenas uma pequena parcela da região ter uma média pluviométrica anual inferior a 400 mm.
No Semi-Árido como um todo, essa média sobe para 750 mm por ano. É bem verdade que temos problemas de má distribuição dessa chuva no tempo e no espaço. Mas, de fato, não existe ano sem chuva. Os anos mais secos dificilmente são inferiores a 200mm.

O clima semi-árido é um tipo de clima caracterizado pela baixa umidade e pouco volume pluviométrico. Na classificação mundial do clima, o clima semi-árido é aquele que apresenta precipitação de chuvas média entre 300 mm e 800 mm. Setenta e cinco por cento da área terrestre mundial está sob o clima semi-árido.
O clima semi-árido está presente no Brasil nas regiões Nordeste e Sudeste. Corresponde a uma área de quase um milhão de metros quadrados e é a região semi-árida mais populosa do mundo, com 36 milhões de pessoas.
É definido por quatro dos principais sistemas de circulação atmosférica. Ao passarem pela região, provocam longos períodos secos e chuvas ocasionais concentradas em poucos meses do ano. A precipitação pluviométrica é em média cerca de 750 mm/ano, de forma bastante irregular no espaço e no tempo. As altas temperaturas (cerca de 26o C) com pequena variação interanual exercem forte efeito sobre a evapotranspiração que, por sua vez, determinam o déficit hídrico como o maior entrave à ocupação do semi-árido e ressaltam a importância da irrigação na fixação do homem nas áreas rurais da Região Nordeste em condições sustentáveis.
A evapotranspiração é a perda pela evaporação. Como o subsolo é rico em rochas cristalinas (de baixa permeabilidade), a formação de aqüíferos subterrâneos é inibida. O regime de chuvas rápidas e fortes também impedem a penetração de água no subsolo. Uma outra característica do semi-árido brasileiro é a presença de sais nos solos, precipitados pela evaporação intensa, o que inibe a produtividade agrícola.
A programação de pesquisa relacionada ao clima estuda os parâmetros agrometereológicos que afetam o desenvolvimento e rendimento das culturas – em particular aqueles relacionados com o suprimento de água para os processos metabólicos das plantas. Estudos têm sido realizados para estimar índices de evapotranspiração que são essenciais para um programa de irrigação. Os estudos abrangem as culturas da manga, banana, goiaba, acerola e tâmara.
PROJETO SEMI-ÁRIDO
Oi pessoal, estamos de volta com mais um projeto em nossa escola. Agora nós vamos falar sobre a educação para a convivência com o nosso Semi-árido. Nele nós vamos aprender como é a nossa região, seu povo, suas plantas, seus animais, seus clima. Esperamos que goste do nosso tema.